Corso

Diagnosi in psicopatologia: sistemi, organizzazione e struttura

Dalla classificazione diagnostica alla formulazione clinica

Crediti ECM
20
Modalità
On Demand
Durata
5h
Scadenza Accreditamento
Attestato ECM
A fine percorso

Il Corso "Diagnosi in psicopatologia: sistemi, organizzazione e struttura" introduce la diagnosi in psicopatologia come processo clinico finalizzato alla comprensione del funzionamento mentale e dell’organizzazione della personalità, oltre la semplice classificazione dei sintomi. 

Saranno presentate e confrontate le principali modalità di diagnosi: descrittiva, psicodinamica e strutturale/fenomenologica, evidenziandone le diverse prospettive e l’integrazione nella formulazione clinica. 

Verrà inoltre discusso il ruolo dei sistemi diagnostici DSM e ICD, analizzandone funzioni, limiti e utilizzo nella pratica clinica, insieme al confronto tra modelli categoriali e dimensionali. Il corso introdurrà il PDM, con riferimento al PDM-2 e al PDM-3, come cornice psicodinamica per la valutazione del funzionamento mentale e dell’organizzazione di personalità, in integrazione critica con DSM e ICD. 

Saranno approfonditi i concetti di organizzazione e struttura di personalità e le loro implicazioni per la formulazione diagnostica. 
Nella parte finale verranno discusse le implicazioni diagnostiche per il trattamento psicoterapeutico, evidenziando il ruolo della diagnosi nella definizione del setting, degli obiettivi e delle modalità di intervento.

Il percorso formativo ha una durata di 5h di video corso + 15h di studio dei materiali del corso (slide, riferimenti bibliografici, compendio scientifico con approfondimenti teorico-clinici).

Destinatari del corso

Il corso è fruibile per: Psicologi, Psicoterapeuti, Medici, Specializzandi in psicoterapia 

Obiettivi di apprendimento

  • Definire il concetto di diagnosi psicopatologica e distinguerne la funzione classificatoria dalla funzione clinica e interpretativa.
  • Ricostruire l’evoluzione dei principali modelli diagnostici, comprendendo il passaggio dalle classificazioni nosografiche ai modelli dinamici e dimensionali.
  • Distinguere le principali modalità diagnostiche - descrittiva, psicodinamica, strutturale e fenomenologica - e comprenderne finalità e caratteristiche.
  • Integrare differenti fonti di informazione clinica, tra cui anamnesi, osservazione, colloquio e strumenti standardizzati, nella formulazione diagnostica.
  • Descrivere le caratteristiche e le funzioni dei sistemi DSM e ICD e utilizzarli in modo consapevole nel processo diagnostico.
  • Riconoscere i principali limiti dei modelli diagnostici categoriali, compresi il rischio di etichettamento e le criticità legate alla standardizzazione.
  • Comprendere i presupposti teorici del PDM e la sua funzione come strumento di valutazione psicodinamica e multidimensionale.
  • Descrivere la struttura del PDM e comprendere il significato clinico degli assi P, M e S.
  • Valutare il funzionamento della personalità attraverso una prospettiva dimensionale e prototipica.
  • Riconoscere differenti livelli di organizzazione della personalità e comprenderne le implicazioni per la valutazione clinica.
  • Integrare la valutazione della personalità con quella del funzionamento mentale e dell’esperienza soggettiva dei sintomi.

Presentazione del corso

Programma del corso

Concetto di diagnosi in psicopatologia

Il modulo 1 ripercorre l'evoluzione del concetto di diagnosi in psicopatologia, dalle prime classificazioni descrittive ai modelli contemporanei, evidenziando i principali cambiamenti teorici e metodologici che hanno caratterizzato lo sviluppo della disciplina. 

Vengono analizzati il passaggio da una concezione puramente nosografica a prospettive più dinamiche e dimensionali, nonché l’influenza dei diversi orientamenti teorici sulla costruzione della diagnosi.

Il modulo approfondisce inoltre il ruolo della valutazione clinica come processo articolato e non riducibile alla sola attribuzione di un’etichetta diagnostica, ponendo attenzione alla raccolta anamnestica, all’osservazione clinica, all’utilizzo di strumenti standardizzati e all’integrazione delle informazioni provenienti da fonti differenti. 

Viene inoltre discusso il rapporto tra diagnosi e comprensione del funzionamento psicologico, con riferimento alle implicazioni per la pianificazione dell’intervento e per la comunicazione tra professionisti.

DSM e ICD: funzioni, limiti e uso clinico

Il modulo 2, dedicato al DSM e ICD: funzioni, limiti e uso clinico, descrive i principali sistemi di classificazione diagnostica dei disturbi mentali, evidenziandone le finalità, le modalità di utilizzo in ambito clinico e le differenze operative. 

Vengono inoltre considerati i limiti dell’approccio categoriale, il rischio di etichettamento diagnostico e le criticità legate alla standardizzazione, con riferimento all’applicazione nei contesti clinici, educativi e di ricerca.

Il PDM

Il modulo 3 “Il PDM” Il modulo introduce il modello diagnostico psicodinamico del PDM-3, illustrandone i presupposti teorici e la struttura multiassiale. 

Verranno approfonditi gli assi P, M e S, con particolare attenzione alla valutazione dimensionale e prototipica della personalità, al profilo del funzionamento mentale e all’esperienza soggettiva dei pattern sintomatologici. 

Il corso analizzerà inoltre i livelli di organizzazione della personalità – sano, nevrotico, borderline e psicotico – evidenziandone le implicazioni cliniche e terapeutiche. 

Saranno discussi i principali stili di personalità, la distinzione tra spettro internalizzante ed esternalizzante e le ricadute sulla pianificazione del trattamento, con focus sull’importanza della soggettività del paziente e dell’alleanza terapeutica nel processo diagnostico.

Docenti

Luca Valerio Fabj

Luca Valerio Fabj

Medico chirurgo
Medico chirurgo, Psicoterapeuta specialista in Psicoterapia Analitica docente di psicopatologia della Scuola di Psicoterapia analitica AION di Bologna riconosciuta MUR.Docente riconosciuto MIUR di psicopatologia generale e psicoterapia analitica, insegna presso l'Istituto AION e l'Istituto Erich Fro... leggi tutto

Crediti ECM e requisiti

Figure di Accreditamento
Psicologi – Psicoterapeuti – Medici (Psichiatri)
Crediti ECM
20
Modalità
On Demand
Scadenza Accreditamento
Attestato ECM
A fine percorso

Iscrizioni

20 ECM
PROMO
Se ti iscrivi entro il 31 Dicembre 2026
150,00 €
20 ECM
Prezzo pieno
Se ti iscrivi dal 01 Gennaio 2027
227,00 €

È possibile completare l'iscrizione al corso effettuando il pagamento tramite bonifico bancario, indicando in causale:

Iscrizione corso "Diagnosi in psicopatologia: sistemi, organizzazione e struttura"  – Nome e Cognome 
Iban: IT91V0301503200000005043853
Intestato a Psicopolis S.R.L.

Una volta effettuato il pagamento, invia la contabile ad assistenza@psicopolis.it per completare l'iscrizione

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